sábado, 4 de noviembre de 2017

PROYECTO: SOMOS PUEBLOS DEL MUNDO - FINAL

COMO ÚLTIMA FASE, CON LOS OBJETIVOS DE: 
- Entender la ciudad como algo vivo y cambiante.
- Concebir sus espacios jerarquizados y diferenciados en usos, clases sociales y económicas, siendo centros clave de turismo y economía internacional, y concentrando también multitud de problemas para la humanidad como la desigualdad y la marginación, la contaminación, la pobreza...


6. "NUESTRAS GRANDES CIUDADES A JUICIO": RETOS PARA EL FUTURO
(1 hora de duración)

- Cada país buscará información general de su "gran ciudad": 
Canadá- Iqaluit  ............. "blizzard"
Turquía- Estambul (Istanbul) ........   "gecekondu"
Nigeria- Lagos     ................. "caos"
Japón- Tokio (Tokyo)   .............. "cápsula"
Brasil- São Paulo  ...................... "favelas"
EEUU- Nueva York (New York) ........ "homeless"
India- Bombay (Mumbai)    ................. "niños de la calle"

Vais a buscar en Internet información y dos fotos:
- Beneficios de la vida en vuestra ciudad (una foto con texto descriptivo)
- Problemas de la vida en vuestra ciudad (una foto con texto descriptivo) 
**Pista: Escribir el nombre de nuestra ciudad o alguna palabra más "Población", "Vivir en" y marcar en Google "Noticias". 
TAREA: COMPARTIR EN EL GRUPO DE EDMODO PARA QUE TODA LA CLASE PUEDA VER NUESTRA CIUDAD, SUS VENTAJAS Y PROBLEMAS PARA LA POBLACIÓN. 

PIRÁMIDE DE POBLACIÓN PARA PRACTICAR

PIRÁMIDE DE POBLACIÓN PARA ESPAÑA EN EL AÑO 2090
(PROYECCIÓN DE FUTURO) 

1. CALCULA LAS SIGUIENTES TASAS E ÍNDICES:
TASA BRUTA DE NATALIDAD
TASA DE FECUNDIDAD GENERAL
DESCENDENCIA FINAL
TASA BRUTA DE REPRODUCCIÓN
ÍNDICE DE JUVENTUD
ÍNDICE DE VEJEZ
TASA DE DEPENDENCIA

2. AÑADE LA UNIDAD A CADA RESULTADO Y ESCRIBE CÓMO SON (NIVEL BAJO, ALTO, HACEN FALTA HIJOS, POBLACIÓN ENVEJECIDA QUE DEPENDE, ETC...)
3. DE ESTOS TRES TIPOS DE PIRÁMIDE, ¿CUÁL ES? ¿QUÉ RETOS TENDRÍA LA ESPAÑA DE 2090 SEGÚN ESTA PIRÁMIDE? 


4. GRANDES CIUDADES: ¿QUÉ BENEFICIOS TIENEN? ¿QUÉ PROBLEMAS OCASIONAN?